André Martinet
André Martinet Bibliografía André Martinet nació en Saint-Alban-des-Villards el 12 de abril de 1908. Fue lingüista francés. Profesor de la Universidad de Nueva York y de la Sorbona, es autor de importantes trabajos de lingüística general: La descripción fonológica y Elementos de lingüística sincrónica. Dirigió las revistas Word y La Linguistique. De 1938 a 1946 fue jefe de estudios en la Escuela Práctica de Altos Estudios. A continuación, dirigió la International Auxiliary Language Association en New York (1946-1948), donde contribuyó a la elaboración de la interlingua. Enseñó en la universidad de Columbia, donde fue nombrado director del departamento de lingüística (1947-1955) y llegó a ser director de la revista Word. En 1955 volvió a su puesto en la Escuela Práctica de Altos Estudios y ocupó la cátedra de Lingüística general en la Sorbona; por entonces compuso su Economía de los cambios fonéticos, Berna, 1955, primera y hasta el momento única gran obra de fonología diacrónica
Este vídeo es muy interesante, ya que expone de forma breve los acontecimientos más significativos que la lingüística ha tenido a lo largo de la historia, comenzando por el año 1200 a.C. hasta el año 1822.
ResponderEliminarEste recorrido comienza por la Antigua Grecia cuando dijeron que el lenguaje tenia una perspectiva filosófica y raciona. De igual forma señalaron que el pensamiento se entendía como expresión del pensamiento. Platón llega a introducir los conceptos de onoma, rhema y logos, manifestando que el lenguaje es la expresión del pensamiento. Seguido a esto, Aristóteles enuncia que las palabras son símbolos hablados y estas son impresiones del alma y del pensamiento, adicionalmente, planeo que la lengua no es la misma para todas las razas, estableciendo así la "Universidad Lingüística".
Ya hacía los siglos III y II a.C., Crispo y Crates deciden exponer que ellos son partidarios que la lengua presenta cierto "caos", es decir ciertas irregularidades. Aristarco y Dionisio son los que dan las bases para los inicios de la gramática y los paradigmas. De igual forma, Dionisio sugiere que hay 8 partes que componen la oración. Seguido a esto, Prisciano escribe "Los fundamentos de Gramática",en el cual señala que están en primer lugar, las letras y silabas, en segundo lugar, las partes de la oración y en tercer lugar, la sintaxis. Se dice que tanto estos fundamentos como La Biblia fueron un gran referente para estas aproximaciones. Los Modistae establecen referencia entre las cosas y los conceptos, de lo cual surge el sustantivo y el adjetivo.
Entrando al siglo VII, Roger Bacon aporta las primeras investigaciones sobre la teoría del lenguaje a la par que la enseñanza práctica del latín. Para este punto el latín se considera como el idioma internacional, es por esto que se intenta establecer la gramática latina a las lenguas vulgares. Kukenheim indica el nacimiento de las 72 gramáticas de la lengua italiana, 55 gramáticas de la lengua francesa y 37 gramáticas de la lengua castellana. En estas se tenía en consideración la prosodia y ortografía, la analogía o morfología, la sintaxis y, por último, las construcciones incorrectas. Para este entonces se planteó el porqué de las partes de la oración, al igual que de la elipsis y las conjunciones.
ResponderEliminarLa Grammaire estudia las partes de la oración, donde señala que existe la estructura profunda y la superficial. A pesar de que Noam Chomsky no se encuentra en forma cronológica en esta linea del tiempo, ya que para el siglo XVI no había nacido, se gana un lugar en esta, pues él uso propuestas de La Grammaire para desarrollar las suyas, como lo son el "aspecto mental interno" y la "forma física externa". Volviendo a la cronología de esta linea del tiempo, Condillac dice que en la antigüedad la estructura de la oración era en realidad objeto-verbo-sujeto. Asimismo, Giambattista Visco indico que los antepasados de la palabra fueron la pintura y la imagen, siendo al principio los símbolos usados para poderse comunicar.
Tiempo después se señalo que el francés tenia un orden oracional fijo, peo que las otras lenguas podían tener el orden que quisieran. Asimismo, Nicolás Beauzée dijo que el francés, después del latín, era el idioma común de los sabios. Ya hacía el final de la linea del tiempo dispuesta en el vídeo, William Jones se dedica a estudiar las semejanzas de las lenguas indoeuropeas con otras lenguas. Rasmus Rask,Franz Bapp y Jacob Grimm siguen por este mismo camino, pero deciden agregarle a su estudio, estudiar las diferencias también. Finalmente, Jacob Grimm, para el año de 1822, establece la "Ley de Grimm" en la cual se plantean correspondencias sistemáticas entre el griego gótico y el antiguo alemán.
ResponderEliminarYa en una perspectiva personal, me parece que le vídeo logra sintetizar de forma amena todos los eventos a lo largo de los siglos que se han encargado de irle dando cuerpo al estudio de la lingüística. De igual manera, aprendí cosas que antes de ver el vídeo no sabia, al igual que pude conocer personajes que la verdad nunca antes había oído. Es bastante interesante ver cómo se da el establecimiento de las reglas gramaticales y, más aun, que estas fueron una construcción social a lo largo de los siglos. Por último, lo que más me llamo la atención fue que Chomsky se basara en La Grammaire para sustentar y desarrollar sus propias ideas, teniendo en cuenta que hay algunos siglos de diferencia.