Lingüística del texto.

                                        Lingüística del texto.


   
La lingüística del texto es una rama de la lingüística que tiene como objeto el estudio del texto,su cohesión,su coherencia,y las caracteristicas especificas que convierten en un acto comunicativo verbal en un texto,ademas,procura analizar y clasificar las estructuras que los rigen.En este sentido,la lingüística textual se ubica por encima de la oración.Además,se relaciona estrechamente con el análisis del discurso,por lo que se utiliza frecuentemente como sinónimo.Sin embargo,aunque es una disciplina emparentada mantiene un enfoque diferente,La lingüística del texto estudia la organización del lenguaje,más allá del límite arbitrario de la oración,en unidades lingüísticas mayores,como la conversación,investiga el uso del lenguaje en el contexto de la interacción social.


 Estudia:
  • Partiendo de la teoría gramatical y de la oración,se centra en el estudio del texto como unidad.
  • El texto como unidad de comunicación.
  • Gerelamente,estudia textos escritos.
  • El nivel pragmático: Situación en la que se produce la comunicación.
Que es el texto:

El texto esta compuesto por signos de uno o varios alfabetos, que guardan relación entre sí; la aceptación moderna de la palabra texto, significa cualquier manifestación verbal y completa que se produzca en una comunicación. Por ende, son textos los escritos de literatura que leemos, las redacciones y exposiciones de las personas, las noticias en la prensa, pancartas publicitarias, los escritos en las cartas, conversaciones o diálogos, entre otros.

Que es el discurso:

En términos generales el discurso, desde un punto de vista de la lingüística, ha sido comprendido como:

  • Habla

  • Enunciado (sin referencia al hablante).

  • Enunciado (con referencia al hablante y la estructura del acto de la enunciación).

  • Reglas de encadenamiento

  • Condiciones de producción de significados

  • Espacio de producción de significaciones y resignificaciones.

Coherencia y Cohesión:
Se enuncian elementos fundamentales para componer el texto.
Ejercicio de Coherencia:
1) Después de llegar al campus, me fui a mi habitación y deshice el equipaje. Nunca he sabido por qué mis padres se compraron aquel coche
Este fragmento no goza de coherencia ya que comienza hablando acerca de que fue lo que realizo cuando llego al campus y dramáticamente cambia de tema y continua con su narración quejándose del que nunca ha sabido porque sus padres compraron aquel auto.

Ejercicios de Cohesión:
  • Las turistas estaban preocupadas
  • Las turistas iban en coche
  • El coche tenía poca gasolina
  • La gasolina no parecía suficiente
Caracteristicas princiaples de discurso:
  • Necesita ejercer influencia.
  • No es un acto comceptual y lingüístico,sino También y de modo sustancial,Psicológico.
  • Debe envolver un auténtico mensaje.
  • Espera una respuesta.
Como identificar si es un texto o una oración?

Ejemplo de oraciones:

  • Andrea planea ir de vacaciones este verano (sujeto+predicado)
  • Todos los lunes, mi hermano asiste a su clase de piano ( sujeto+predicado)
  • Mi hermano dice que la universidad es un ambiente exigente para el aprendizaje.

Ejemplo de texto:













































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